#: locale=ru ## VR Menu ### Text MenuItem_3107E797_293F_25FF_41C2_A910C0431112.label = 1 этаж MenuItem_31076797_293F_25FF_41B4_63D86B6AA381.label = 1 этаж (коридор) MenuItem_31065795_293F_25F3_41AB_F63516AEDBD6.label = 2 этаж MenuItem_31077796_293F_25F1_41C4_0DEC29C02F69.label = 2. Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов (2) MenuItem_31072796_293F_25F1_41B2_990FA8DB68CB.label = 2. Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов (3) MenuItem_3107C796_293F_25F1_41BA_5F0E53BC75B0.label = 2. Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов (4) MenuItem_31079796_293F_25F1_41B0_E82F9527018A.label = 3 этаж (1) MenuItem_3107E796_293F_25F1_41A4_7F56865E65AB.label = 3 этаж (2) MenuItem_31074796_293F_25F1_41AB_B03F1437E1DC.label = 3 этаж (3) MenuItem_31079796_293F_25F1_41B2_51903C928695.label = 3 этаж (4) MenuItem_3107F796_293F_25F1_41C2_EB72E274DB32.label = 3 этаж (5) MenuItem_31064796_293F_25F1_417A_A50506CBF934.label = 3 этаж (6) MenuItem_31074797_293F_25FF_41C4_4109D7FCC9C2.label = 3 этаж (7) MenuItem_31079797_293F_25FF_41C2_403BFEDAED09.label = 3 этаж (8) MenuItem_3104E797_293F_25FF_41C3_4A3478BC7A66.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (2) MenuItem_31063797_293F_25FF_4170_B7AE6557FB6D.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (3) MenuItem_3107F797_293F_25FF_41A1_70AE86B9091B.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (4) MenuItem_3107B797_293F_25FF_41AF_47D084E6AC2A.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (5) MenuItem_31077797_293F_25FF_41BF_78E49C7BB6A6.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (6) MenuItem_31062796_293F_25F1_41B0_260352C353CA.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (7) MenuItem_3107E796_293F_25F1_41C1_0516C536533B.label = 5. Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов (2) MenuItem_31078796_293F_25F1_41B3_E22AA28B8E8A.label = 5. Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов (3) MenuItem_31073796_293F_25F1_41BC_A2DFF457C459.label = 5. Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов (4) MenuItem_31078796_293F_25F1_41AD_8E5A758D4A4E.label = 6. Лаборатория диффузионных и жидкофазных процессов (2) Menu_F5F8BA00_D61F_257C_41D7_09A0DE86BEEB.label = Media MenuItem_31078797_293F_25FF_41BB_0EA72724953C.label = Вход в корпус (1) MenuItem_3107A797_293F_25FF_41BB_F583CF2B583E.label = Вход в корпус (2) MenuItem_31073797_293F_25FF_4127_8CD325B469AC.label = Вход на кафедру "Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность" MenuItem_31075797_293F_25FF_41C1_B771B59B2114.label = Кафедра "Информационные процессы и управление" MenuItem_3107D796_293F_25F1_41C4_732E4DE9531C.label = Кафедра "Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность" MenuItem_3107B796_293F_25F1_41C1_E107539885B8.label = Комплекте учебного оборудования «Автоматизированная линия подготовки тары, дозирования и упаковки жидкости» (2) MenuItem_31060796_293F_25F1_41B5_FDE8AAF0DA67.label = Комплекте учебного оборудования «Автоматизированная линия подготовки тары, дозирования и упаковки жидкости». MenuItem_31077796_293F_25F1_41B0_39ED81A39D76.label = Коридор (1) MenuItem_31072797_293F_25FF_41A4_AE6F5FB6ACE0.label = Коридор (2) MenuItem_31066797_293F_25FF_41AF_7D0976C8BE93.label = Коридор (3 ) MenuItem_31062797_293F_25FF_41C2_70FE571799E2.label = Коридор (4 ) MenuItem_3107B796_293F_25F1_41B8_F934116FED67.label = Лаб-я. Учебно-практические стенды «Рабочее место радиомонтажника». MenuItem_31076797_293F_25FF_41B4_9A7AC4927943.label = Лаборатория (2) MenuItem_31071797_293F_25FF_41A0_FA449FB2A704.label = Лаборатория (3) MenuItem_31065797_293F_25FF_41C2_4C09A0FC07E2.label = Лаборатория (4) MenuItem_31061797_293F_25FF_41B3_80ABF0093A15.label = Лаборатория (5) MenuItem_3107D797_293F_25FF_417B_7924756A43E2.label = Лаборатория (6) MenuItem_31066795_293F_25F3_418B_481338183452.label = Лаборатория кафедры: "Информационные процессы и управление" MenuItem_31061796_293F_25F1_41B0_AD756340A041.label = Лаборатория. Стенды «Электрические цепи» и «Электромеханика». MenuItem_31075796_293F_25F1_41B9_626C75988B38.label = Лестница 2 этаж (1) MenuItem_3107F796_293F_25F1_41C1_5231E171C005.label = Лестница 2 этаж (2) MenuItem_31070797_293F_25FF_41B3_2223B3ECD6D9.label = Лестница 2 этаж (3) MenuItem_31075797_293F_25FF_41B0_2C070D43CFE6.label = Лестница 2 этаж (4) MenuItem_3107D796_293F_25F1_41B3_405415B917BC.label = Лестница 2 этаж (5) MenuItem_3107A796_293F_25F1_41C0_799EDBA39C55.label = Лестница 2 этаж (6) MenuItem_3107A796_293F_25F1_41B1_221905621E3B.label = Лестница 3 этаж MenuItem_31060797_293F_25FF_419B_3EB41D98090D.label = Лестница 3 этаж (1) MenuItem_31064797_293F_25FF_41C1_1BE50431A16D.label = Лестница 3 этаж (2) MenuItem_3104F797_293F_25FF_419B_D0B5F16A2EDA.label = Лестница 3 этаж (3) MenuItem_31074797_293F_25FF_41B6_6CFFBCC54714.label = Лестница 3 этаж (5) MenuItem_31060796_293F_25F1_41BF_B28B1A53A80C.label = Точка кипения (1) MenuItem_3107C797_293F_25FF_41C2_CCDE33E97DF2.label = Точка кипения (2) MenuItem_31076796_293F_25F1_4199_149B420B71FC.label = Учебно-практические стенды «Рабочее место радиомонтажника». MenuItem_3107C796_293F_25F1_41B2_9C96C2110EAE.label = ауд. 2 Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов MenuItem_31073797_293F_25FF_41B0_0E6B896377D8.label = ауд. 4 Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции MenuItem_31063796_293F_25F1_41C1_C42832B0678C.label = ауд. 5 Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов ## Действие ### URL LinkBehaviour_A279573E_E084_9B1B_41D6_001B79B58D80.source = https://heritage.tstu.ru/memorial/directaccess/hist_tstu/index.htm LinkBehaviour_C09A7E9C_E937_55A4_41E1_DC42D244285F.source = https://vk.com/ipu_tstu LinkBehaviour_C09D4E1E_DBA4_67AE_41D7_02F7C37F9C04.source = https://vk.com/neftegaz68 WebFrame_22F9EEFF_0C1A_2293_4165_411D4444EFEA.url = https://www.google.com/maps/embed?pb=!1m18!1m12!1m3!1d14377.55330038866!2d-73.99492968084243!3d40.75084469078082!2m3!1f0!2f0!3f0!3m2!1i1024!2i768!4f13.1!3m3!1m2!1s0x89c259a9f775f259%3A0x999668d0d7c3fd7d!2s400+5th+Ave%2C+New+York%2C+NY+10018!5e0!3m2!1ses!2sus!4v1467271743182" width="600" height="450" frameborder="0" style="border:0" allowfullscreen> ## Медиа ### Видео videolevel_30917254_293F_3F71_41A6_89DA32D2F9E2.posterURL = media/video_F2784BB7_E70F_53E5_41E5_560BFC673271_poster_ru.jpg videolevel_30917254_293F_3F71_41A6_89DA32D2F9E2.url = media/video_F2784BB7_E70F_53E5_41E5_560BFC673271_ru.mp4 videolevel_309CF2FB_293F_3F37_4184_71BB161AC6C4.posterURL = media/video_F2B5F804_E7F5_3CA4_41CF_775EB968C749_poster_ru.jpg videolevel_309CF2FB_293F_3F37_4184_71BB161AC6C4.url = media/video_F2B5F804_E7F5_3CA4_41CF_775EB968C749_ru.mp4 videolevel_309D433E_293F_3D31_41C2_499171E3931D.posterURL = media/video_F2EFE226_E775_ECE7_41E0_CA768A26E83A_poster_ru.jpg videolevel_309D433E_293F_3D31_41C2_499171E3931D.url = media/video_F2EFE226_E775_ECE7_41E0_CA768A26E83A_ru.mp4 videolevel_309E42A8_293F_3FD1_41A3_F738EA86A190.posterURL = media/video_F418FFF2_E713_337F_41CB_B014D32D9B88_poster_ru.jpg videolevel_309E42A8_293F_3FD1_41A3_F738EA86A190.url = media/video_F418FFF2_E713_337F_41CB_B014D32D9B88_ru.mp4 videolevel_3091D212_293F_3EF0_41BF_4C65209E6D40.posterURL = media/video_F6EF4237_E737_2CE4_41A1_2EFD8338859C_poster_ru.jpg videolevel_3091D212_293F_3EF0_41BF_4C65209E6D40.url = media/video_F6EF4237_E737_2CE4_41A1_2EFD8338859C_ru.mp4 ### Заголовок album_07E821F3_1051_DAA7_41A3_D6DE549E87DA_0.label = 1 panorama_C439BF1C_D2D4_0D15_41C8_AE50309968A7.label = 1 этаж panorama_DA3391BA_D1DC_351D_41D3_613D38FD4A51.label = 1 этаж (коридор) album_07E821F3_1051_DAA7_41A3_D6DE549E87DA_1.label = 2 panorama_DA3204D4_D1DC_1314_41D8_4F877853C1A7.label = 2 этаж panorama_64080494_6F1F_CA92_41CE_9186D955FE8F.label = 2. Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов (2) panorama_64080C97_6F1F_FA9E_41D0_CBCF7E735391.label = 2. Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов (3) panorama_640874B3_6F1F_CA96_4197_F61D67E55868.label = 2. Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов (4) album_08AEC86C_1056_69A1_4174_48C4A876DD5A_0.label = 3 panorama_DA3DC2C6_D1DC_3775_41E3_CA0CFCABC099.label = 3 этаж (1) panorama_DA3D1A5C_D1DC_1715_41E6_848E0165CED3.label = 3 этаж (2) panorama_DA3D32A9_D1DC_173C_41AA_C67BCB5391F8.label = 3 этаж (3) panorama_DA3D5AEB_D1DC_7733_41E9_21A579618312.label = 3 этаж (4) panorama_DA3D031B_D1DC_7513_41D0_148CAA80AB25.label = 3 этаж (5) panorama_DA3DF252_D1DC_176D_41D3_52D6964E598B.label = 3 этаж (6) panorama_DA3CCAD1_D1DC_376F_41E5_3227FAF43703.label = 3 этаж (7) panorama_DA3CF252_D1DC_376D_41D8_3E02AC46467D.label = 3 этаж (8) album_08AEC86C_1056_69A1_4174_48C4A876DD5A_1.label = 4 panorama_6408FBBF_6F1E_7E8E_41BF_44C48451E3BE.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (2) panorama_6408935F_6F1E_4F8E_41B0_DD8BF7C3EFE4.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (3) panorama_64088B75_6F1E_5F92_41CE_3FFB4ADF5575.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (4) panorama_64084347_6F1E_4FFD_41DA_76E1B43C3CEF.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (5) panorama_64086B8A_6F1E_3F76_41AB_F063C3440635.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (6) panorama_6409E3B8_6F1F_CE92_41CA_3AF61ED32624.label = 4. Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции (7) album_089D8D05_1056_2B63_41AC_72202CD05C92_0.label = 5 panorama_640B0B94_6F1E_5E92_41D6_CF6FD25B18DE.label = 5. Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов (2) panorama_640B3B43_6F1E_3FF5_41D2_60382A472FF6.label = 5. Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов (3) panorama_640B1327_6F1E_4FBE_41CC_3D9B3E7E28BF.label = 5. Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов (4) album_089D8D05_1056_2B63_41AC_72202CD05C92_1.label = 6 panorama_640C92E1_6F1E_CEB5_41C5_F571E93C7D00.label = 6. Лаборатория диффузионных и жидкофазных процессов (2) album_084ED211_1056_5963_4190_602D575BF648_0.label = 7 album_084ED211_1056_5963_4190_602D575BF648_1.label = 8 album_C01FC719_DC6C_25B2_41E0_3F10182AE75E_0.label = logo photo_F4B1C0E6_EC77_C37B_41D5_2C4C0E349AE3.label = siemens-industrial-automation-image panorama_640FE452_6F1E_4996_41D2_66C4D23262F9.label = Вход в корпус (1) panorama_640FED55_6F1E_5B92_41D3_9E0BDFC8B664.label = Вход в корпус (2) video_F6EF4237_E737_2CE4_41A1_2EFD8338859C.label = Вход на кафедру panorama_640F6410_6F1E_4993_41D1_B2926BF796B3.label = Вход на кафедру "Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность" panorama_DA3C816B_D1DC_1533_41E7_5B8F5D1E2D32.label = Кафедра "Информационные процессы и управление" panorama_6395699D_6F1E_FA92_41CB_79399E92C6BE.label = Кафедра "Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность" panorama_DA3FF2A8_D1DC_373D_41DE_F868FDE3D1AE.label = Комплекте учебного оборудования «Автоматизированная линия подготовки тары, дозирования и упаковки жидкости» (2) panorama_DA3C6A2E_D1DC_1735_41E2_10A6E2317D0F.label = Комплекте учебного оборудования «Автоматизированная линия подготовки тары, дозирования и упаковки жидкости». panorama_64086C93_6F1F_DA95_41D6_0478FEC0CA3F.label = Коридор (1) panorama_6408FCD1_6F1E_3A92_41D8_BF53EE663F6D.label = Коридор (2) panorama_64088C1C_6F1E_5993_4191_C48CAFB40FD0.label = Коридор (3 ) panorama_6408A441_6F1E_49F2_41CA_215BDA8B4DD4.label = Коридор (4 ) panorama_DA3C4AEC_D1DC_7734_41DE_DC00F5C8175F.label = Лаб-я. Учебно-практические стенды «Рабочее место радиомонтажника». panorama_DA3C0B25_D1DC_3534_41E8_5DB2BC9B021D.label = Лаборатория (2) panorama_DA3FC298_D1DC_171D_41BD_FC6AD95DDCC2.label = Лаборатория (3) panorama_DA3FEAA8_D1DC_173C_41CF_D82B1093B3B4.label = Лаборатория (4) panorama_DA3C6229_D1DF_F73F_41DF_25CA4CA3C8C4.label = Лаборатория (5) panorama_DA3C49C9_D1DF_F57F_41E9_6263AEEAAD3A.label = Лаборатория (6) video_F2B5F804_E7F5_3CA4_41CF_775EB968C749.label = Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов video_F2784BB7_E70F_53E5_41E5_560BFC673271.label = Лаборатория диффузионных и жидкофазных процессов video_F2EFE226_E775_ECE7_41E0_CA768A26E83A.label = Лаборатория диффузионных и твердовазных процессов panorama_DD1D1170_D1DC_152D_41E6_4A8D146C2523.label = Лаборатория кафедры: "Информационные процессы и управление" video_F418FFF2_E713_337F_41CB_B014D32D9B88.label = Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции panorama_DA3FE25F_D1DC_7713_41C6_1782C7048D21.label = Лаборатория. Стенды «Электрические цепи» и «Электромеханика». panorama_DA321E56_D1DC_0F14_41E8_80977FEED9EE.label = Лестница 2 этаж (1) panorama_DA33A6F3_D1DC_1F13_41E2_F86586C9E186.label = Лестница 2 этаж (2) panorama_DA33C02E_D1DC_7335_41EA_109924B67980.label = Лестница 2 этаж (3) panorama_DA33E153_D1DC_1513_41AD_C2A2005B9EA3.label = Лестница 2 этаж (4) panorama_DA33493F_D1DC_1514_41E0_186DD53B1E9F.label = Лестница 2 этаж (5) panorama_DA33B951_D1DC_756C_41CB_734564D55F5C.label = Лестница 2 этаж (6) panorama_DA321532_D1DC_3D2D_41E7_4E69580C8AB7.label = Лестница 3 этаж panorama_DA32C3D9_D1DC_F51F_41E6_A8365D97F6FE.label = Лестница 3 этаж (1) panorama_DA3D9B34_D1DC_1514_41D8_B89129D8A578.label = Лестница 3 этаж (2) panorama_DA3D82F4_D1DC_1715_41E3_51D40B55E4F1.label = Лестница 3 этаж (3) panorama_DA3DEA7A_D1DC_371D_41E5_D90251F623AF.label = Лестница 3 этаж (5) panorama_DA32ED3C_D1DC_0D15_41DD_0C2A457795C7.label = Точка кипения (1) panorama_DA32BC4B_D1DC_F373_41BB_4808121D2B9A.label = Точка кипения (2) panorama_DA3C128D_D1DC_17F7_41D8_4F334A0A8638.label = Учебно-практические стенды «Рабочее место радиомонтажника». album_C140D401_E975_549D_41BA_88C8C520F852.label = Фото пльбом мехатроника album_07E821F3_1051_DAA7_41A3_D6DE549E87DA.label = Фотоальбом 1 album_08AEC86C_1056_69A1_4174_48C4A876DD5A.label = Фотоальбом 3 album_089D8D05_1056_2B63_41AC_72202CD05C92.label = Фотоальбом 5 album_084ED211_1056_5963_4190_602D575BF648.label = Фотоальбом 7 album_C01FC719_DC6C_25B2_41E0_3F10182AE75E.label = Фотоальбом logo panorama_6409DB7A_6F1F_DF96_41A1_CC39903F1B3C.label = ауд. 2 Лаборатория гидромеханических и тепловых процессов panorama_6408F35A_6F1E_4F96_41D4_2822387654FB.label = ауд. 4 Лаборатория мембранных процессов и жидкостной экстракции panorama_640B8A9A_6F1E_DE97_41D2_5F797B27BF79.label = ауд. 5 Лаборатория диффузионных и твердофазных процессов ## Поп-ап ### Тело htmlText_3E6F364C_2932_E751_4171_87810D78916E.html =
3. Учебно-практический стенд «Рабочее место радиомонтажника», стендовое исполнение РМР-МАХ-КОМФОРТ-ВЕНТ-НАСТОЛ


Состав:
1. Мебельная основа
2. Кресло
3. Подвесная тумба
4. Комплект заземления
5. Бестеневая лампа
6. Многофункциональная станция
7. Набор инструментов
8. Держатель печатных плат
9. Мультиметр цифровой
10. Настольный дымоуловитель
11. Набор тренировочных плат
12. Набор припоев
13. Набор флюсов
14. Модуль управления питанием и дистанционного контроля
15. Методическое пособие
Стенд обеспечивает проведение следующих лабораторных работ:
1. Ознакомление с инструментальным составом учебного стенда и изучение возможностей и функций выполняемых оборудованием, представленным в составе стенда
2. Принципиальная (полная) электрическая схема. Схема соединений (монтажная). Электромонтажный чертеж. Особенности и правила чтения
3. Флюсы и припои. Особенности и область применения. Удаление остатков флюса и других продуктов пайки с печатной платы
4. Монтажные провода. Типы. Правила монтажа и демонтажа
5. Печатные платы. Типы. Основные понятия и особенности
6. Монтаж навесных элементов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж в печатную плату. Отмывка
7. Монтаж элементов и микросхем с выводами сквозь печатную плату. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж в печатную плату. Отмывка
8. Монтаж элементов и микросхем с выводами на поверхность печатной платы. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж на печатную плату. Отмывка
9. Монтаж безвыводных элементов на поверхность печатной платы. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж на печатную плату. Отмывка
10. Монтаж безвыводных микросхем на поверхность печатной платы. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж на печатную плату. Отмывка



htmlText_3EB629A2_2935_6DD1_41A4_DD786E231823.html =
3. Учебно-практический стенд «Рабочее место радиомонтажника», стендовое исполнение РМР-МАХ-КОМФОРТ-ВЕНТ-НАСТОЛ


Состав:
1. Мебельная основа
2. Кресло
3. Подвесная тумба
4. Комплект заземления
5. Бестеневая лампа
6. Многофункциональная станция
7. Набор инструментов
8. Держатель печатных плат
9. Мультиметр цифровой
10. Настольный дымоуловитель
11. Набор тренировочных плат
12. Набор припоев
13. Набор флюсов
14. Модуль управления питанием и дистанционного контроля
15. Методическое пособие
Стенд обеспечивает проведение следующих лабораторных работ:
1. Ознакомление с инструментальным составом учебного стенда и изучение возможностей и функций выполняемых оборудованием, представленным в составе стенда
2. Принципиальная (полная) электрическая схема. Схема соединений (монтажная). Электромонтажный чертеж. Особенности и правила чтения
3. Флюсы и припои. Особенности и область применения. Удаление остатков флюса и других продуктов пайки с печатной платы
4. Монтажные провода. Типы. Правила монтажа и демонтажа
5. Печатные платы. Типы. Основные понятия и особенности
6. Монтаж навесных элементов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж в печатную плату. Отмывка
7. Монтаж элементов и микросхем с выводами сквозь печатную плату. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж в печатную плату. Отмывка
8. Монтаж элементов и микросхем с выводами на поверхность печатной платы. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж на печатную плату. Отмывка
9. Монтаж безвыводных элементов на поверхность печатной платы. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж на печатную плату. Отмывка
10. Монтаж безвыводных микросхем на поверхность печатной платы. Основные типы корпусов. Особенности монтажа и маркировки. Формовка выводов. Монтаж и демонтаж на печатную плату. Отмывка



htmlText_F0854753_E713_74BC_41E3_DB0F2B1CC6A8.html =
4. Типовой комплект учебного оборудования «Автоматизированная линия дозирования и упаковки жидкости» АЛ-ДУЖ-13ЛР-01


Предназначен для изучения принципов действия и настройки автоматических линий технологического цикла дозирования и упаковки жидких продуктов. Состоит из учебно-исследовательского стенда, программного обеспечения и методических материалов.
Стенд «Автоматизированная линия дозирования и упаковки жидкостей» обеспечивает проведение лабораторных работ группой из 2-4 человек. В качестве тары для жидкостей используются пластиковые емкости до 0,2 литра с пластиковыми крышками.


Стенд выполнен на единой рамной конструкции и включает в себя:


– раму, выполненную из стального профиля, размерами не более 2000×750x1800;
– бак для жидкости;
– линейный конвейер с регулируемой скоростью движения;
– устройство захвата пластиковой емкости, реализованное с помощью средств электропневмоавтоматики и обеспечивающее установку емкости на конвейер;
– два типа устройств разлива жидкости с объемной дозировкой и дозировкой по расходу и времени;
– насос для подачи жидкости;
– датчики контроля положения емкостей;
– расходомер с индикацией величины расхода на цифровом табло;
– датчики давления с индикацией давления на цифровом табло;
– устройство упаковки, выполненное на базе пневмоцилиндров и пневмоприсоски, обеспечивающее возможность закрывания емкостей крышками;
– приемный стол, на который выходят заполненные и закрытые крышками емкости с конвейера;
– программируемый логический контроллер;
– персональный компьютер (ноутбук) с программным обеспечением для выполнения лабораторных работ и программирования контроллера.


Стенд обеспечивает проведение следующих лабораторных работ:


1. Изучение структуры автоматической линии;
2. Изучение принципа действия устройств, обеспечивающих работу автоматической линии;
3. Изучение способов программирования логических контроллеров;
4.Изучение способов управления пневматическими исполнительными механизмами с помощью контроллера;
5. Регулирование скорости конвейера;
6. Изучение системы объемной дозировки продукта, снятие характеристик объемного дозатора;
7. Изучение способа дозировки по величине расхода и времени налива. Снятие характеристик устройств дозирования;
8.Программирование контроллера для управления подачей емкостей на конвейер;
9. Программирование контроллера для управления объемным дозированием;
10.Программирование контроллера для управления дозированием по расходу и времени;
11. Программирование контроллера для управления устройством закрывания крышек;
12.Написание программы для контроллера для управления автоматизированной линией;
13. Изучение характеристик вспомогательного насоса подачи жидкости к дозаторам



htmlText_F28C8FB9_E90C_D3ED_41E4_B834EAAB1D7C.html =
1. Типовой комплект учебного оборудования «Электрические цепи», ЭЦ-МР


Состав:
1. Моноблок, содержащий: источники питания постоянного и переменного тока; стрелочные и цифровые электроизмерительные приборы; цифровой измеритель мощности (U, I, f, φ, cosφ); RLC- линейные и нелинейные элементы электрических цепей; элементы индикации и управления.
2. Кабель питания.
3. Комплект соединительных проводов.
4. Техническое описание.
5. Методические указания к проведению лабораторных работ.
Перечень реализуемых лабораторных работ:
1. Электроизмерительные приборы и измерения в электрических цепях.
2. Простейшие линейные электрические цепи постоянного тока.
3. Смешанное соединение элементов в электрической цепи постоянного тока.
4. Электрическая цепь постоянного тока с двумя источниками электропитания.
5. Нелинейная цепь постоянного тока с последовательным соединением элементов.
6. Разветвленная нелинейная электрическая цепь постоянного тока.
7. Экспериментальное определение параметров элементов в цепях постоянного тока.
8. Электрическая цепь переменного тока с последовательным соединением элементов.
9. Электрическая цепь переменного тока с параллельным соединением элементов.
10. Частотные свойства электрических цепей.
11. Нелинейная цепь переменного тока.
12. Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей по схеме «звезда».
13. Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей по схеме «треугольник».



htmlText_F23F6160_E913_2C9B_41D1_A31EDC9F86F7.html =
2. Типовой комплект учебного оборудования «Электромеханика», ЭМ2-МР
форости вращения вала электромашинного агрегата; преобразователь частоты для управления асинхронным двигателем; добавочные сопротивления; элементы управления; мнемосхемы для изучения однофазного трансформатора, асинхронного двигателя, машины постоянного тока.
2. Электромашинный агрегат, содержащий: электрическую машину постоянного тока, асинхронный двигатель, оптический датчик скорости вращения вала.
3. Комплект кабелей и соединительных проводов.
4. Техническое описание.
5. Методические указания к проведению лабораторных работ.
Перечень лабораторных работ:
1. Изучение предельных режимов работы однофазного трансформатора.
2. Исследование работы однофазного трансформатора под нагрузкой.
3. Изучение и пробный пуск трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
4. Исследование работы асинхронного двигателя при номинальном напряжении.
5. Исследование работы асинхронного двигателя при пониженном напряжении.
6. Изучение двигателя постоянного тока с независимым возбуждением. Способы пуска и регулирования скорости вращения машины.
7. Исследование основных характеристик двигателя постоянного тока с независимым возбуждением.
8. Изучение двигателя постоянного тока с последовательным возбуждением. Пуск и способы регулирования скорости вращения машины.
9. Исследование основных характеристик двигателя постоянного тока с последовательным возбуждением.
10. Изучение принципа действия и исследование основных характеристик генератора постоянного тока с независимым возбуждением.
11. Изучение принципа действия и основных свойств генератора постоянного тока с последовательным возбуждением.



## Скин ### Image Image_06C5BBA5_1140_A63F_41A7_E6D01D4CC397.url = skin/Image_06C5BBA5_1140_A63F_41A7_E6D01D4CC397_ru.jpg Image_0B48D65D_11C0_6E0F_41A2_4D6F373BABA0.url = skin/Image_0B48D65D_11C0_6E0F_41A2_4D6F373BABA0_ru.jpg Image_1B99DD00_16C4_0505_41B3_51F09727447A.url = skin/Image_1B99DD00_16C4_0505_41B3_51F09727447A_ru.png Image_EF5DE1F7_E084_B65E_41BF_F414E9FB089B.url = skin/Image_EF5DE1F7_E084_B65E_41BF_F414E9FB089B_ru.png ### Выпадающий список DropDown_CA048464_DBA4_7B92_41C9_13098419E68E.prompt = ЛАБОРАТОРИИ ### Кнопка Button_FA678144_ED67_08BD_41DD_1F8774939CBB.label = ar Button_221B5648_0C06_E5FD_4198_40C786948FF0.label = lorem ipsum Button_F57496E8_ED7B_0975_41D1_4127C531A63F.label = rus Button_23F057B8_0C0A_629D_41A2_CD6BDCDB0145.label = Группа VK.com Button_C087CE9B_E937_55AC_41DC_7A79A589E437.label = Группа VK.com Button_1B998D00_16C4_0505_41AD_67CAA4AAEFE0.label = ИНФОРМАЦИЯ Button_1B9A6D00_16C4_0505_4197_F2108627CC98.label = ИСТОРИЯ Button_1B9A3D00_16C4_0505_41B2_6830155B7D52.label = ЛАБОРАТОРИИ Button_1B9A4D00_16C4_0505_4193_E0EA69B0CBB0.label = ЛАБОРАТОРИИ И ЦЕНТРЫ Button_C1BF0DA4_E913_579B_41D5_E66B3272B16D.label = О КАФЕДРЕ Button_1B999D00_16C4_0505_41AB_D0C2E7857448.label = ПАНОРАМЫ Button_1B9A5D00_16C4_0505_41B0_D18F25F377C4.label = ФОТОАЛЬБОМ ### Многострочный текст HTMLText_2F8A4686_0D4F_6B71_4183_10C1696E2923.html =
___
FLOORPLAN:
HTMLText_3918BF37_0C06_E393_41A1_17CF0ADBAB12.html =
___
панорамы:
HTMLText_0B42C466_11C0_623D_4193_9FAB57A5AC33.html =
___
real estate agent
HTMLText_0B4B0DC1_11C0_6277_41A4_201A5BB3F7AE.html =
john doe
licensed real estate salesperson


Tlf.: +11 111 111 111
jhondoe@realestate.com
www.loremipsum.com




Mauris aliquet neque quis libero consequat vestibulum. Donec lacinia consequat dolor viverra sagittis. Praesent consequat porttitor risus, eu condimentum nunc. Proin et velit ac sapien luctus efficitur egestas ac augue. Nunc dictum, augue eget eleifend interdum, quam libero imperdiet lectus, vel scelerisque turpis lectus vel ligula. Duis a porta sem. Maecenas sollicitudin nunc id risus fringilla, a pharetra orci iaculis. Aliquam turpis ligula, tincidunt sit amet consequat ac, imperdiet non dolor.
HTMLText_C0873E95_E937_55A4_41E8_0DB4F50E967E.html =
___


Кафедра "Информационные процессы и управление" ФГБОУ ВО "Тамбовский государственный технический университет"


Настоящее время - это время это время развития цифровых технологий, микропроцессорной техники, автоматики.
"Умный дом", "умный город", умный сад, умная теплица - уже не являются чем-то необычным, фантастическим. Они все активнее и активнее входят в нашу с вами повседневную жизнь.
Для того чтобы "дружить" со всем этим умным, разрабатывать новые устройства автоматики, модернизировать, поддерживать их в работоспособном состоянии, ремонтировать их - нужно обладать соответствующими компетенциями, соответствующими знаниями и навыками. В первую очередь - в физике, электротехнике и электронике, схемотехнике цифровых устройств, программировании.




HTMLText_23F067B8_0C0A_629D_41A9_1A1C797BB055.html =
___


кафедра "Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность"


Кафедра "Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность" была создана в 2013 году путем объединения кафедры "Химическая инженерия" и кафедры "Техносферная безопасность".
История кафедры "Химическая инженерия" ("Процессы и аппараты химической технологии")
Первая лекция по процессам и аппаратам химической технологии была прочитана в Тамбовском филиале МИХМа 9 февраля 1963 г. молодым ассистентом, выпускником МИХМа В.Н. Куприяновым. Этот день кафедра считает днем своего рождения.
Официально кафедра была оформлена в 1966 году. С этого времени в течение 37 лет ее возглавлял один из первых докторов технических наук в университете, профессор, Заслуженный деятель науки и техники РФ В.И. Коновалов.
Состав кафедры целенаправленно комплектовался специалистами с базовым образованием и производственным опытом из разных ведущих научных школ (МИХМ, ЛТИ им. Ленсовета, МХТИ им. Д.И. Менделеева). Затем он пополнялся выпускниками собственной аспирантуры.
Кафедра быстро и успешно развивалась, создавались учебные и научные лаборатории, выпускалось ежегодно по 10-20 дипломников, была организована активно работающая аспирантура, налажена обширная хоздоговорная научная работа с головными НИИ г. Тамбова: ВНИИРТмаш, НИИхимполимер и НИХИ.
Многие аппараты и линии, разработанные с участием сотрудников кафедры, успешно работают в промышленности, в том числе, агрегаты и машины для пропитки, клеепромазки, сушки и термообработки шинного корда, технических тканей и кордшнуров, протекторные и камерные линии и др.
В.И. Коновалов дважды в 1967-71 и 1979-83 гг. работал одновременно проректором по научной работе ТИХМа, в 1976 г. защитил докторскую диссертацию, выпустил более 40 аспирантов, имеет более 400 научных работ и изобретений, являлся членом редакционных советов международных журналов "Drying Technology" (изд-во "Тэйлор и Фрэнсис", Нью-Йорк) и "Промышленная теплотехника" (изд-во НАН Украины), основателем и главным редактором четырехъязычного журнала "Вестник ТГТУ", председателем специализированного Совета по защитам кандидатских и докторских диссертаций Д212.260.02.
На кафедре в разное время работали и оставили добрую память Михайлов В.Б., Яцков А.Д., Кормильцын Г.С., Знаменский Л.Н., Павлова Т.В., Кудинов В.Н., Преображенский Е.И., Рудобашта С.П., Гребенников С.Ф., Коробов В.Б., Пахомов Ю.И., Ладыжский В.Н., Туголуков Е.Н., Мукин С.В., Фролов А.А. и др.
В 2003 г. кафедра ПАХТ была переименована в кафедру "Химическая инженерия". С этого времени ею заведует д.т.н., профессор Н.Ц. Гатапова, докторант В.И. Коновалова. В 2011 году в связи с переходом высшего профессионального образования на двухуровневую систему подготовки "бакалавр - магистр" кафедра получила название "Технологические процессы и аппараты".
Профессорско-преподавательский состав включает двух докторов технических наук и четырех кандидатов технических наук. Доцент Набатов В.А. - один из авторов основного для вузов страны пособия по курсовому проектированию ПАХТ, выпущенного издательством "Химия", а в 2007 году вышедшего третьим изданием. Доцент Нечаев В.М. более 25 лет является бессменным ученым секретарем специализированного Совета ТГТУ по защитам кандидатских и докторских диссертаций Д212.260.02. Доценты Пахомов А.Н., Колиух А.Н. закончили аспирантуру кафедры, защитили кандидатские диссертации, в настоящее время активно участвуют в реконструкции лабораторной базы. За последние несколько лет коллектив кафедры пополнился молодыми преподавателями. Это Орлова Н.В., Пахомова Ю.В., Алексеева Н.В.
Нормальная работа кафедры невозможна без вклада учебно-вспомогательного персонала и инженеров: Орлова А.Ю., Шибириной В.Г., Филитовой Н.В., Ярмоленко В.Г., Кряжева С.П., Романовой Е.В. и многих других.
В настоящее время кафедра располагает современными учебными и научными лабораториями гидромеханических и тепловых процессов, диффузионных жидкофазных и твердофазных процессов, сушки и термообработки, мембранных процессов и жидкостной экстракции, компьютерного моделирования.
С 2003 года кафедра осуществляет подготовку инженеров (спец. 240802 "Основные процессы химических производств"), магистров (прогр. 150432 "Современное аппаратурное оформление тепло- и массообменных процессов"), аспирантов и докторантов (спец. 05.17.08 "ПАХТ"), а также ведет базовые инженерные курсы по процессам и аппаратам химических и пищевых производств, технологическому оборудованию, энерго- и ресурсосбережению для основных технических специальностей университета.
В 2011 году кафедра "Технологические процессы и аппараты" перешла на подготовку бакалавров и магистров по направлению 241000 - Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии.
История кафедры "Техносферная безопасность"
На фоне техногенных катастроф в последние годы остро встала проблема обеспечения промышленности высококвалифицированными кадрами по техносферной безопасности. В 2007 году в рамках кафедры <Машины и аппараты химических производств> началась подготовка инженеров по специальности <Безопасность технологических процессов и производств>.
Приказом ректора ТГТУ № 274-04 от 13 декабря 2010 года была создана кафедра <Техносферная безопасность>, которая исторически является правопреемницей кафедры <Машины и аппараты химических производств>. На этой кафедре подготовка инженеров началась со времени образования в г. Тамбове филиала МИХМа. В 1969 году состоялся первый выпуск дневным отделением ТИХМа инженеров-механиков, подготовка которых осуществлялась кафедрой химического машиностроения и аппаратостроения (заведующий кафедрой Е.Н. Капитонов).
В 1972 году кафедра "Машины и аппараты химических производств" получила статус самостоятельного подразделения института (заведующий кафедрой К.В. Лысенко). В становлении кафедры принимали участие молодые преподаватели: Бакланов М.Г., Ладыжский В.Н., Маслова С.М., Леонтьева А.И., Моисеенко В.И., Орлов.В.И., Рязанов В.Н., Свиридов М.М.
С 1977 года по 1983 год кафедрой МАХП руководил доктор технических наук, профессор Рудобашта С.П. В этот период состав кафедры пополняют кандидаты технических наук - выпускники аспирантуры МИХМа: Борщев В.Я., Долгунин В.Н., Кормильцин Г.С., Яцков А.Д. Затем кафедру возглавляли: Климов А.М., Михайлик В.М., Страшнов Н.М. (в это время кафедра выпускает также инженеров- механиков микробиологических производств).
С 1992 по 2003 год кафедрой руководил д.т.н., профессор Дворецкий С.И. В это время кафедра носит название "Технологическое оборудование и прогрессивные технологии" (ТО и ПТ) и начинает готовить также инженеров - механиков пищевых производств.
В 2003 году кафедра МАХП была выделена вновь в отдельное подразделение, кафедру возглавил доктор технических наук, профессор М.А. Промтов (после разделения кафедры ТО и ПТ, когда кафедра МАХП вновь обрела самостоятельность). В настоящее время на кафедре трудятся: Промтов М.А., Борщев В.Я., Бирюков Ю.А., Воробьева Л.А., Кормильцин Г.С., Шубин Р.А., Орлова Н.В., Пахомова Ю.В.
С момента организации кафедра подготовила более 2000 специалистов по машинам и аппаратам химических и микробиологических производств для химического машиностроения, научно-исследовательских и проектных институтов. Основными научными направлениями работы кафедры являются изучение процессов: с импульсными энергетическими воздействиями на обрабатываемые среды, сушки, гранулирования и обработки сыпучих материалов.
C 2003 по 2011 г. сотрудники кафедры подготовили две монографии, 7 учебных пособий с грифами УМО и Министерства образования и науки РФ, получили 8 патентов на изобретения, разработали 5 электронных учебников, опубликовали более 50 научных работ в отечественных и зарубежных изданиях, выполнили договорных работ на общую сумму более 7 млн. рублей.
HTMLText_221B6648_0C06_E5FD_41A0_77851DC2C548.html =
___
location


address line 1
address line 2


Mauris aliquet neque quis libero consequat vestibulum. Donec lacinia consequat dolor viverra sagittis. Praesent consequat porttitor risus, eu condimentum nunc. Proin et velit ac sapien luctus efficitur egestas ac augue. Nunc dictum, augue eget eleifend interdum, quam libero imperdiet lectus, vel scelerisque turpis lectus vel ligula. Duis a porta sem. Maecenas sollicitudin nunc id risus fringilla, a pharetra orci iaculis. Aliquam turpis ligula, tincidunt sit amet consequat ac.
HTMLText_C0EA7ED8_DBAC_24B2_41DF_24BF89DD24E9.html =
Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность
### Обозначение Label_0DD14F09_1744_0507_41AA_D8475423214A.text = Технологические процессы, аппараты и техносферная безопасность ### Подсказка Button_FA678144_ED67_08BD_41DD_1F8774939CBB.toolTip = rus \ Button_F57496E8_ED7B_0975_41D1_4127C531A63F.toolTip = rus \ ## Тур ### Заголовок tour.name = Виртуальный тур по ТГТУ ### Описание